幼兒專注力培養的策略研究

幼兒專注力培養的策略研究0

一、幼兒專注力培養的重要性0

二、幼兒缺乏專注力的表現1

三、幼兒缺乏專注力的原因分析1

四、幼兒專注力培養的策略1

2、“引奇”的策略2

3、加強自我控制的策略2

4、讓幼兒明確活動目的的策略2

5、運用游戲的策略3

6、在日常生活中訓練的策略3

7、合理滿足幼兒的心理需要的策略3

8、運用幼兒敏感期出現的策略3

幼兒專注力培養的策略研究

[摘要]：專注力是心理活動對一定事物的指向與集中的程度。專注力是一個人成材的重要的因素之一。古今中外凡有成就的人，對自己所從事的事物或專業往往是專心致志的。然而孩子好奇心強，對許多事物都有興趣，但往往又很難專注于某事。本文闡述了筆者在教學實踐中，通過“激趣”、“引奇”方法，加強幼兒自我控制明確活動目的，運用游戲并在日常生活中加強訓練，充分地運用幼兒敏感期的出現，合理地滿足幼兒的心理需要等策略，有效地培養幼兒專注力，取得了明顯的效果。

[關鍵詞]幼兒 專注力 培養 策略

專注力是心理活動對一定事物的指向與集中的程度。法國生物學家喬治·居維葉曾說過：“天才，首先是專注力”。 專注力是一個人成材的重要的因素之一。一個人的成功離不開對學業和事業的專注。然而，在實踐中，教育者往往忽視了對它的培養,沒有真正發揮其價值。筆者通過其十幾年的工作經歷，及現階段實施蒙臺梭利教育的經驗，試圖在本文中論述對幼兒專注力的培養心得。