寄宿制幼兒良好行為習慣養成策略研究

寄宿制幼兒良好行為習慣養成策略研究1

［關鍵詞］寄宿制  幼兒  良好行為習慣教育1

一、一日生活    挖掘良好行為習慣教育因素2

1、 晨間訓話2

2、游戲交往2

3、生活活動3

二、環境布置     營造良好行為習慣教育氛圍3

1、創設優美和諧的教學環境4

2、 營造舒適溫馨的生活環境4

3、濃郁文化的外部環境4

三、教師垂范   引領良好行為習慣教育實施4

1、 愛心可接力5

2、快樂會傳染5

寄宿制幼兒良好行為習慣養成策略研究

［摘要］幼兒期良好行為習慣教育好比河流的源頭，源頭上的一點扭曲，都可能改變河流的走向。寄宿制幼兒一般家境殷實，家長忙于工作，疏于管教。幼兒在校時間長。如何對他們實施良好行為習慣教育？筆者在實踐的基礎上，提出從一日生活、環境布置、園外活動等途徑，構建寄宿制幼兒良好行為習慣教育的體系。

［關鍵詞］寄宿制  幼兒  良好行為習慣教育