如何培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力

如何培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力1

生活小常識(shí) 良好習(xí)慣 自我保護(hù)意識(shí) 安全教育1

一、培養(yǎng)幼兒對(duì)生活的小常識(shí)1

二、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣1

三、精心設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力意識(shí)2

四、培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和技能2

五、家園合作，努力提高幼兒的自我保護(hù)能力2

如何培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力

   【內(nèi)容摘要】

    自我保護(hù)能力是一個(gè)人在社會(huì)中保存?zhèn)�體生命中最基本能力。幼兒園的孩子身體器官尚處于發(fā)育之中，各個(gè)機(jī)體組織還很柔嫩，發(fā)育還不夠完善，身體機(jī)能容易收到損傷，易感染各種疾病。同時(shí)，我們的幼兒認(rèn)知水平還較低，自我保護(hù)意識(shí)處于貧乏狀態(tài)。他們并不知道什么事情能做，什么事情不能做，一不小心，便易發(fā)生事故，影響健康。因此，教師有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)能力。近年來,幼兒園安全問題不斷發(fā)生，安全事件日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),意外傷害事故已成為影響幼兒健康成長(zhǎng)的第一殺手。如何采取安全措施,防范各種安全事故的發(fā)生已成為當(dāng)前幼教工作者要研究的刻不容緩的重要課題。

【關(guān)鍵詞】

生活小常識(shí) 良好習(xí)慣 自我保護(hù)意識(shí) 安全教育