如何培養小班幼兒的良好常規

如何培養小班幼兒的良好常規1

一、幼兒常規的定義及重要性1

二、試論培養小班幼兒良好常規的方法1

三、小結3

如何培養小班幼兒的良好常規

[摘要] 常規的培養有助于幼兒形成良好的行為習慣，是促進幼兒社會發展的必要措手段，這就要求教師在進行班級管理時建立良好的常規，避免不必要的管理行為，在幼兒園中建立真正適合幼兒發展的常規。本文試從幼兒常規的定義入手，闡述小班幼兒常規建立的重要性，進一步探討培養小班幼兒良好常規的方法，旨在逐步引導幼兒學習自我管理，更將為孩子終身的學習生活奠定良好的行為習慣基礎。

[關鍵詞] 常規 小班常規 方法

《幼兒園教育綱要》“科學合理地安排和組織一日生活”的要求中指出：“建立良好的常規，避免不必要的管理行為，逐步引導幼兒學習自我管理。這就要求教師在進行班級管理時需要建立良好的常規，避免不必要的管理行為，在幼兒園中建立真正適合幼兒發展的常規，引導幼兒由“要我怎么做”變成“我要怎么做”，是值得我們每一個幼教工作者深思的問題。