創(chuàng)設(shè)良好心理環(huán)境 培養(yǎng)創(chuàng)新意識

創(chuàng)設(shè)良好心理環(huán)境 培養(yǎng)創(chuàng)新意識1

一、創(chuàng)設(shè)寬容理解的環(huán)境、激發(fā)創(chuàng)作欲望 1

二.創(chuàng)設(shè)心理安全自由的環(huán)境1

四、創(chuàng)設(shè)鼓勵支持性的環(huán)境2

創(chuàng)設(shè)良好心理環(huán)境 培養(yǎng)創(chuàng)新意識

【摘要】創(chuàng)新教育作為一種全新的人才培養(yǎng)模式，是教育的一場深刻革命，同時也是一個充滿艱辛的探索過程。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識受很多因素影響，心理環(huán)境是其中的一個重要因素。心理環(huán)境作為一種隱性的教育因素，對幼兒影響最大、最直接的是教師創(chuàng)造的心理氛圍。幼兒心理尚未成熟，缺乏自主意識，行為是他控的，情感也稚嫩脆弱，因此需要成人的保護和關(guān)愛。幼兒對于教師的關(guān)注是十分敏感的，教師的一句話、一個動作、一種表情，一個眼神都會對幼兒產(chǎn)生暗示作用，或積極的、或消極的。因此，要培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識，教師必須注意為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)設(shè) 環(huán)境 培養(yǎng) 創(chuàng)新 意識