談談中班幼兒晨間體育鍛煉情景性的設置

談談中班幼兒晨間體育鍛煉情景性的設置1

一、 提供豐富多彩的情景性鍛煉材料，引發幼兒鍛煉欲望。1

二、 創設生動有趣的鍛煉情景，促進幼兒全面和諧的發展。2

談談中班幼兒晨間體育鍛煉情景性的設置

[摘要] 幼兒園晨間體育鍛煉活動，是指在幼兒園一日活動中利用晨間時間所展開的以體能發展為目的的活動。其活動組織根據幼兒年齡特點和個別差異，制定具體的、明確的，有針對性的顯性目標或模糊、籠統具有靈活性的，幼兒自己選擇，隱性活動目標，通過循序漸進、動靜交替的實施辦法，合理安排活動量，激趣導入，有針對性地開展活動。為了讓幼兒能始終積極、有效地堅持鍛煉，教師根據中班幼兒的年齡特征以及他們的身心發展規律，制作出許多豐富多彩的情景性鍛煉材料，還設計了生動有趣的游戲情景和環節，激發了幼兒參加體育鍛煉的欲望和積極性，從而使他們的體質得到了增強，健康得到了發展。

 [關鍵詞]：幼兒  晨間體育鍛煉活動  情景