論指導幼兒早期閱讀的有效方法

論指導幼兒早期閱讀的有效方法0

一、 當前家庭、幼兒園指導幼兒早期閱讀的現狀0

1、“早期閱讀”及“早期閱讀有效方法”的含義1

2、指導幼兒早期閱讀有效方法種類1

三、關于幼兒早期閱讀有效方法的建議1

1、家長與教師應擔當閱讀的模范角色2

2、創設一個幼兒隨處可“拾”的閱讀環境2

3、充滿“童心”與幼兒一起閱讀2

論指導幼兒早期閱讀的有效方法

【摘要】雖然目前社會上家長和幼兒園都非常重視對幼兒進行早期閱讀的培養，但在指導的方法上都存在著許多問題，不是只關心幼兒對內容的記憶，就是太過注重幼兒對文字的認識，并不注意激發孩子的興趣，培養孩子良好的閱讀習慣、掌握一定的閱讀技能等方面指導孩子進行閱讀。因此，家長與教師能正確掌握早期閱讀的有效方法很重要。家長與教師在指導幼兒進行早期閱讀時，應始終以引導者、合作者、支持者的身份，與幼兒一起愉快、主動地進行閱讀。在不斷地探索和實踐中，尋找激發幼兒閱讀興趣的有效方法，培養幼兒良好的學習習慣，發展幼兒的語言能力，這樣才能真正體現幼兒早期閱讀的作用。

【關鍵詞】幼兒 早期閱讀 指導方法