學(xué)習(xí)型政府構(gòu)建探討：內(nèi)涵、歷史沿革、路徑

中文摘要

學(xué)習(xí)型政府應(yīng)能高效、低成本、富有生命力地開(kāi)展政府管理活動(dòng)，同時(shí)也應(yīng)該具備持續(xù)創(chuàng)新、自我修正的能力。因此，學(xué)習(xí)型政府并非是一個(gè)最終的、固定不動(dòng)的概念，而是一種自發(fā)的變革形式，是高度靈活、極具彈性和不斷進(jìn)步的高效組織。論文對(duì)我國(guó)學(xué)習(xí)型政府的構(gòu)建問(wèn)題進(jìn)行探討，首先解釋了學(xué)習(xí)型政府之內(nèi)涵，分析了構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府的意義之所在，接著闡述了我國(guó)關(guān)于構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府的歷史沿革，并以“五項(xiàng)修理”作為線(xiàn)索與工具，探索構(gòu)建學(xué)習(xí)型政府的重要的方法和路徑。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型政府；構(gòu)建；內(nèi)涵；意義；歷史沿革；五項(xiàng)修煉

目錄

一、 學(xué)習(xí)型政府之內(nèi)涵 1

二、 學(xué)習(xí)型政府構(gòu)建之意義 1

（一） 通往建設(shè)社會(huì)主義政治文明的必經(jīng)道路 1

（二） 實(shí)現(xiàn)群體大眾的富裕生活的迫切需要 1

（三） 有效地提高了我國(guó)公務(wù)員的基本素質(zhì) 2

（四） 有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的確立與形成 2

三、 學(xué)習(xí)型政府之歷史沿革 2

（一） 處于萌芽早期的中國(guó)學(xué)習(xí)型政府之初級(jí)構(gòu)建 2

（二） 處于發(fā)展中期的中國(guó)學(xué)習(xí)型政府之構(gòu)建動(dòng)態(tài) 3

（三） 處于相對(duì)后期的中國(guó)學(xué)習(xí)型政府之進(jìn)步舉措 4

四、 我國(guó)學(xué)習(xí)型政府之構(gòu)建路徑 5

（一） 自我超越 5

（二） 改善心智模式 5

（三） 建立共同愿景 6

（四） 團(tuán)體學(xué)習(xí) 6

（五） 系統(tǒng)思考 7

五、 結(jié)語(yǔ) 8

參考文獻(xiàn) 9