融媒體時代下公共關系的研究——以高校為例

中文摘要

近年來，數字技術和網絡技術取得的突破進展，推動了傳統媒體和新興媒體的不斷交融，融媒體應運而生。融媒體時代下，信息傳播更快、渠道更多、傳播主體更散，造成公共關系面臨的形勢更復雜。本文主要以融媒體為背景，研究融媒體環境下公共關系構成要素的發展，公關環境的變化以及相應的問題，并對高校公關問題提出相關策略。本文共包括四個部分。第一部分介紹融媒體和公關關系，以及分析融媒體時代下公共關系構成要素的發展。第二部分，結合實例，分析融媒體時代下公共關系環境的變化以及帶來的問題和成因。第三部分，以高校公共關系為例，探究融媒體時代下公關存在的問題，并提出相應的策略。第四部分，對融媒體時代下公共關系傳播進行展望，融媒體時代的到來改變了公關傳播的模式，融媒體時代下公關傳播適用格魯尼格提出的傳播模式，即雙向溝通，求同存異，實現雙贏。本文立足社會，分析出融媒體時代下公關環境的變化、由此產生的問題并探究解決策略，以期在融媒體時代下，提升高校的公關能力，對相關公共制度建設和實踐活動提供一些借鑒。

關鍵詞：融媒體； 公共關系； 輿論； 高校

目錄

一、 融媒體時代下公共關系構成要素的發展 1

二、 融媒體時代下公共關系環境的變化與問題 1

（一） 社會輿論的失控性日趨顯著 1

（二） 大眾媒體的失語癥逐漸嚴重 2

（三） 政府對輿論監管難度日趨增大 2

三、 融媒體時代下高校公共關系策略 3

（一） 公關策略之對教職工 3

（二） 公關策略之對學生 3

（三） 公關策略之對家長 3

（四） 公關策略之對媒體 4

四、 融媒體時代下公共關系傳播展望 4

結論 5

參考文獻 6