大學生創業商業模式創新研究

大學生創業商業模式創新研究

內 容 摘 要

21世紀是知識經濟時代，是機遇與挑戰并存的新時代，是“大企業、大創新”的新時代。國際競爭，歸根結底是科學與創新的競爭。新的業務和業務技能。在當前的社會發展環境下，高校應重點關注如何振興和促進大學生的商業利益。激勵的方法是包括被規章制度激勵的人的利益。大學生的主要目標是創新和鼓勵企業充分發揮其業務潛力并促進商業利益。此外，完善的激勵體系不僅可以為大學生提供激勵和支持，還可以分擔大學生的經營風險，提高他們的商業信譽。本文首先介紹了現代和商業教育的相關概念，分析了本科生和研究生招生面臨的困難和應采取的措施，以期為高校體驗式和商業教育提供一些參考。

[關鍵詞]：大學生；創新創業；培育

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一、引言5

二、大學生創新創業教育概述6

（一）創新教育6

（二）創新創業教育6

（三）創新創業教育7

三、影響大學生創新創業的因素8

（一）社會影響8

1.資金問題影響8

2.地區政策8

（二）家庭影響9

（三）個人素質影響9

1.初次創新創業的經驗缺乏影響9

2.專業程度的影響9

3.創新創業激情高，但缺少信心與堅持9

四、大學生創新創業商業模式存在的問題10

（一）大學生創新創業缺乏啟動資金，并且后續融資困難10

（二）大學生創新創業政策不配套，且執行力不足10

（三）大學生自身素質有待提高10

（四）理論教學與實踐教學脫節11

五、大學生創新創業商業模式的完善建議12

（一）建立與創新創業教育相適應的課程體系12

（二）鼓勵社會公眾參與，加大對創新創業教育的資金扶持13

（三）加大扶持力度，健全相關的政策法規保障體系13

（四）努力營造濃厚的創新創業的校園氛圍14

結束語錯誤！未定義書簽。

文獻