管理人員選拔與培訓(xùn)存在的問題與對(duì)策分析

管理人員選拔與培訓(xùn)存在的問題與對(duì)策分析

內(nèi)容摘要

人力資源是企業(yè)生存和發(fā)展的根本因素。這就要求管理者能夠根據(jù)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)變化發(fā)展規(guī)律，對(duì)人力資源管理工作進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，而企業(yè)管理人員的選拔培訓(xùn)則是重要的調(diào)整方式之一，這樣可以促使企業(yè)管理人員能夠有效貫徹管理者的意圖，進(jìn)而有效滿足企業(yè)的發(fā)展需求。通過培訓(xùn)，為管理人員能力的提升提供必要的支持，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同，時(shí)協(xié)助企業(yè)完成發(fā)展目標(biāo)。

本文以A公司為例對(duì)管理人員選拔與培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容展開討論，首先對(duì)本文的研究背景進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，在管理人員選拔與培訓(xùn)內(nèi)涵概述的基礎(chǔ)上從多個(gè)方面對(duì)管理人員選拔與培訓(xùn)的作用進(jìn)行了分析，然后在重點(diǎn)分析A公司管理管理人員選拔與培訓(xùn)問題的基礎(chǔ)上，從樹立正確的培訓(xùn)理念、創(chuàng)新培訓(xùn)方式、完善新管理人員職業(yè)規(guī)劃工作、促進(jìn)培訓(xùn)與考核的相互協(xié)調(diào)、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)、進(jìn)一步完善企業(yè)激勵(lì)機(jī)制等方面對(duì)相應(yīng)的對(duì)策進(jìn)行了分析。

 [關(guān)鍵詞]：A公司；管理管理人員選拔與培訓(xùn)；制度建設(shè)

1 緒論

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言，培訓(xùn)工作的開展是提升企業(yè)管理人員素質(zhì)的重要途徑，不斷完善管理人員選拔與培訓(xùn)工作，也是現(xiàn)代企業(yè)獲得優(yōu)勢(shì)人力資源的重要途徑，可以為企業(yè)積極開拓市場(chǎng)的重要保障，積極探索發(fā)現(xiàn)管理人員選拔與培訓(xùn)存在的問題并及時(shí)應(yīng)對(duì)，對(duì)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)發(fā)展有著重要的意義，本文則以A公司為例對(duì)管理人員選拔與培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容展開討論。通過本次研究活動(dòng)的開展，有助于現(xiàn)代企業(yè)及時(shí)發(fā)現(xiàn)管理管理人員選拔與培訓(xùn)中存在的問題，并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)策略，進(jìn)而幫助企業(yè)更好的開展相應(yīng)的培訓(xùn)工作。另一方面，目前我國學(xué)術(shù)界針對(duì)管理管理人員選拔與培訓(xùn)的相關(guān)研究還比較少，本次研究活動(dòng)的開展，有助于進(jìn)一步豐富學(xué)術(shù)界的相關(guān)理論成果，為我國開展相關(guān)理論研究做出一定的貢獻(xiàn)。

2 管理人員選拔與培訓(xùn)內(nèi)涵概述

管理人員選拔與培訓(xùn)指的是現(xiàn)代企業(yè)為實(shí)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)和管理人員發(fā)展目標(biāo)而進(jìn)行的有組織有計(jì)劃管理工作，在這一工作具體開展過程中，會(huì)通過知識(shí)傳遞和技能傳授，促使企業(yè)管理人員不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使管理人員所具備的技能能夠根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)發(fā)生定向改進(jìn)，進(jìn)而確保企業(yè)管理人員能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求來承擔(dān)起相應(yīng)的工作。管理人員選拔與培訓(xùn)工作的進(jìn)行，既可以滿足企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求，也可以滿足管理人員自身成長(zhǎng)發(fā)展的實(shí)際需求，所以，管理人員選拔與培訓(xùn)可以看作是一個(gè)良性互動(dòng)。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言，在人力資源資源培訓(xùn)與開發(fā)過程中，應(yīng)該不斷提升企業(yè)和管理人員未來發(fā)展的重視程度，這也使得企業(yè)的管理管理人員選拔與培訓(xùn)工作具有一定的戰(zhàn)略意義，管理管理人員選拔與培訓(xùn)工作的開展，能夠有效推動(dòng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且從企業(yè)管理人員自身的職業(yè)生涯規(guī)劃方面來看，也有著重要的意義。

人力資源是企業(yè)生存和發(fā)展的根本因素。這就要求管理者能夠根據(jù)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)變化發(fā)展規(guī)律，對(duì)人力資源管理工作進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，而企業(yè)管理人員的培訓(xùn)則是重要的調(diào)整方式之一，這樣可以促使企業(yè)管理人員能夠有效貫徹管理者的意圖，進(jìn)而有效滿足企業(yè)的發(fā)展需求。通過培訓(xùn)，為管理人員能力的提升提供必要的支持，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同，時(shí)協(xié)助企業(yè)完成發(fā)展目標(biāo)。知識(shí)傳遞是管理管理人員選拔與培訓(xùn)的基本內(nèi)容，進(jìn)一步可分為專業(yè)技能培訓(xùn)和基本知識(shí)教育，通過培訓(xùn)活動(dòng)，促使企業(yè)管理人員在原有知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行有針對(duì)性的知識(shí)擴(kuò)充。通過技能培訓(xùn)活動(dòng)的開展，促使管理人員可以不斷熟練其工作技能，高效開展工作。管理人員是企業(yè)的主體，在崗位工作中，主要以使用所掌握的技能來發(fā)揮自身在企業(yè)的作用，而且企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展必須有后備力量的支持，所以，針對(duì)企業(yè)管理人員開展必要的培訓(xùn)，可以為企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供良好的外部保障。

3.2 有助于管理人員潛能的開發(fā)

企業(yè)管理人員的培訓(xùn)往往會(huì)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際發(fā)展需求有針對(duì)的進(jìn)行，所以，管理人員的培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)具有很強(qiáng)的一致性，在此過程中管理人員會(huì)主動(dòng)將自身的發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，不斷提升工作積極性，從而有效激發(fā)自身的潛能。而且，通過培訓(xùn)活動(dòng)的開展，企業(yè)管理人員在知識(shí)強(qiáng)化和增長(zhǎng)的同時(shí)，不斷激勵(lì)自己接收更高的挑戰(zhàn)，在業(yè)務(wù)活動(dòng)中不斷提升自身的工作能力，促使其潛能得到最大程度的發(fā)揮。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言，管理管理人員選拔與培訓(xùn)，不僅僅是對(duì)企業(yè)管理人員知識(shí)的補(bǔ)充和技能的強(qiáng)化，其目的還包括促進(jìn)管理人員的全面發(fā)展，不斷提升管理人員綜合素質(zhì)，促使管理人員更好的為企業(yè)服務(wù)。

3.3 是保障企業(yè)績(jī)效改善的重要措施

企業(yè)運(yùn)營(yíng)的主要目的之一就是獲取利潤(rùn)，所以，企業(yè)績(jī)效的提升對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展有著特殊的意義，管理人員是企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的執(zhí)行主體，所以，管理人員的工作績(jī)效直接關(guān)系到企業(yè)的整體績(jī)效。管理管理人員選拔與培訓(xùn)活動(dòng)的開展，有助于進(jìn)一步規(guī)范管理人員的業(yè)務(wù)操作，促使管理人員高效工作，在發(fā)揮個(gè)人價(jià)值的同時(shí)不斷提升工作績(jī)效。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言，通過為管理人員提供培訓(xùn)并結(jié)合恰當(dāng)?shù)募��?lì)以及內(nèi)部文化環(huán)境的營(yíng)造來充分發(fā)揮管理人員自身價(jià)值，進(jìn)而不斷促進(jìn)管理人員工作績(jī)效的提升。具體而言，通過培訓(xùn)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化管理人員價(jià)值觀，而且不斷規(guī)范管理人員的崗位工作，使管理人員能夠根據(jù)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來高效完成工作任務(wù)。促使管理人員不斷提升工作積極性，進(jìn)而有效提升其工作績(jī)效。在提升管理人員工作績(jī)效的同時(shí)，促進(jìn)企業(yè)整體績(jī)效的提升。

對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言，只有獲取了優(yōu)秀的人才，才能夠有效推動(dòng)技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新，從而不斷提升企業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)而言，整體管理水平的提升，很大程度上表現(xiàn)為管理人員素質(zhì)的提升，所以，進(jìn)一步完善管理人員選拔與培訓(xùn)工作，不斷提升管理人員素質(zhì)，是促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)改革發(fā)展的重要內(nèi)容之一。在我國經(jīng)濟(jì)體制不斷完善的過程中，現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，事實(shí)表明，現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)逐漸上升為人才的競(jìng)爭(zhēng)，在當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境中，為了不斷提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，不同的企業(yè)之間競(jìng)相爭(zhēng)奪優(yōu)秀人力資源。獲取優(yōu)秀的人力資源，則意味著企業(yè)獲得了強(qiáng)有力的智力支持，企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的制定以及發(fā)展戰(zhàn)略的制定和實(shí)施則獲得了更好的保障，促使企業(yè)更好的開拓市場(chǎng)，進(jìn)而不斷提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

4  A公司管理管理人員選拔與培訓(xùn)存在的問題

A公司，成立于2004年8月6日，位于上海市閔行區(qū)吳寶路580弄16號(hào)，是一家集生產(chǎn)加工、經(jīng)銷批發(fā)的私營(yíng)獨(dú)資企業(yè)，SMT、設(shè)備配件、部分原廠設(shè)備配件是A公司的主營(yíng)產(chǎn)品。總體而言，企業(yè)的管理管理人員選拔與培訓(xùn)模式比較簡(jiǎn)單，就目前來說，公司采用的培訓(xùn)方式是“師傅帶徒弟”的言傳身教方法，即以課堂講授和實(shí)地觀摩為主，課堂講授多是“填鴨式”，教師在上面滔滔不絕，學(xué)員則在下面昏昏欲睡，在實(shí)地觀摩中，多是培訓(xùn)師帶領(lǐng)學(xué)員到生產(chǎn)一線觀看工人的實(shí)際操作，培訓(xùn)方法單調(diào)枯燥，管理人員被動(dòng)地參與其中。另外，公司的管理管理人員選拔與培訓(xùn)還包括參加市局組織的職業(yè)技能培訓(xùn)和一些崗位技能培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)一般邀請(qǐng)外聘講師前來授課。但外聘講師一味只追求現(xiàn)場(chǎng)效果，喜歡嘩眾取寵，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，內(nèi)容華而不實(shí)。公司花高額費(fèi)用組織的培訓(xùn)變成了故事會(huì)、游戲場(chǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員蠻開心但真真的知識(shí)沒有學(xué)到什么，基本上沒有任何培訓(xùn)成效。崗業(yè)技能一般培訓(xùn)采用統(tǒng)一集中面授的形式，培訓(xùn)師沒有豐富的講解技能，只能一味宣讀教材論，使得培訓(xùn)枯燥無味，學(xué)員聽課沒興趣甚至在課堂上打起瞌睡。此類培訓(xùn)一貫采用筆試的形式，不分老少、不分崗位，用同一張考卷評(píng)價(jià)管理人員知識(shí)的掌握程度，對(duì)那些“只會(huì)做不會(huì)講”的老管理人員帶來很大的壓力，不能真實(shí)反映管理人員技能的提高效果。雖然每年投入的管理管理人員選拔與培訓(xùn)教育經(jīng)費(fèi)都在幾十萬元以上，但公司培訓(xùn)體系尚未健全，較多培訓(xùn)流于形式，不能產(chǎn)生良好的培訓(xùn)效果，也得不到領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的認(rèn)可。在崗管理人員崗位技能高級(jí)等級(jí)占比為27.3%、中級(jí)為60.43%，初級(jí)為12.27%，全市平均水平中高等級(jí)為94%，郎亮電子科技公司明顯落后，還需進(jìn)一步提高中高等級(jí)比例，提升技能結(jié)構(gòu)。所以，整體來看，A公司的管理管理人員選拔與培訓(xùn)工作仍然存在很多不足之處，具體而言，包括以下幾方面的內(nèi)容：

4.1 缺乏正確的指導(dǎo)理念

管理人員選拔與培訓(xùn)工作的不完善，重要的原因之一則是缺乏正確的理念指導(dǎo)，沒有建立科學(xué)的培訓(xùn)理念。培訓(xùn)指導(dǎo)理念只有獲得了廣大管理人員的普遍認(rèn)可，并且與管理人員的價(jià)值觀盡可能保持一致，才可以增強(qiáng)管理人員的歸屬感和滿意度，從而真正突顯培訓(xùn)效果，進(jìn)而為企業(yè)留住更多的人才。但是，A公司沒有意識(shí)到科學(xué)培訓(xùn)理念的樹立，在企業(yè)管理者看來，培訓(xùn)工作可有可無，管理人員只需要根據(jù)工作要求完成相應(yīng)的崗位工作即可，卻忽略了管理管理人員選拔與培訓(xùn)對(duì)工作完成質(zhì)量的影響。另一方面，A公司并沒有樹立科學(xué)的企業(yè)價(jià)值觀，企業(yè)意識(shí)不到價(jià)值理念的建立對(duì)于企業(yè)人才開發(fā)的重要性，無法為企業(yè)人才培養(yǎng)提供科學(xué)的指導(dǎo)。

新管理人員職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為現(xiàn)代管理人員選拔與培訓(xùn)的重要形式之一，但是，A公司沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，新管理人員職業(yè)規(guī)劃工作的缺失，會(huì)導(dǎo)致管理人員缺乏對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，認(rèn)識(shí)不到自身在企業(yè)中的價(jià)值，工作積極性不高，無法認(rèn)真完成企業(yè)所安排的任務(wù)，所以，對(duì)管理人員職業(yè)規(guī)劃工作的忽略，已成為企業(yè)管理人員素質(zhì)限制的主要原因之一，嚴(yán)重制約著企業(yè)人才開發(fā)工作的進(jìn)行。

4.3 企業(yè)文化建設(shè)工作的缺失

企業(yè)文化建設(shè)可以為企業(yè)提供精神動(dòng)力和智力支持，所以，企業(yè)文化建設(shè)是管理人員選拔與培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，精神動(dòng)力和智力支持是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的重要力量，企業(yè)文化則是企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展過程中所確立的價(jià)值理念，是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的決定性因素，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)上升為人才之間的競(jìng)爭(zhēng)，所以，企業(yè)管理人員的自身素質(zhì)直接關(guān)系到企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，而企業(yè)文化建設(shè)工作的開展，使得在特定的文化模式下，企業(yè)管理人員堅(jiān)守共同的信念，通過不斷的努力，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而為企業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和智力支持。但是A公司在管理管理人員選拔與培訓(xùn)過程中并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，文化建設(shè)工作嚴(yán)重缺失。

4.4 管理人員激勵(lì)機(jī)制不完善

在現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理過程中，激勵(lì)機(jī)制的建立對(duì)于管理人員的成長(zhǎng)發(fā)展有著重要的影響，所以，激勵(lì)機(jī)制的建設(shè)應(yīng)該是企業(yè)人才培訓(xùn)的重要組成部分，但是就目前的情況來看，A公司的管理人員激勵(lì)機(jī)制建設(shè)仍然存在很多不足之處，具體而言，首先，薪酬福利制度不合理。對(duì)于大多數(shù)普通職員而言，薪酬激勵(lì)至關(guān)重要，管理人員進(jìn)入企業(yè)之后，最主要的目的就是希望通過自己的付出獲得企業(yè)所提供的工資、獎(jiǎng)金以及津貼，而針對(duì)企業(yè)的一些高級(jí)管理人員以及核心技術(shù)人才而言，A公司往往為他們建立了年薪制以及績(jī)效提成制度。但是企業(yè)所建立的此類薪酬模式在大多數(shù)企業(yè)中已非常普遍，在這種薪酬體系下，企業(yè)管理人員所獲得的收入主要體現(xiàn)了他們?cè)诂F(xiàn)階段對(duì)企業(yè)所做的貢獻(xiàn)，激勵(lì)效果也缺乏長(zhǎng)期影響力。其次，正負(fù)激勵(lì)機(jī)制結(jié)合不夠。就目前的情況來看，A公司針對(duì)管理人員違反規(guī)定所要接受的處罰規(guī)定的比較明確，但是針對(duì)管理人員的工作獎(jiǎng)勵(lì)所作的規(guī)定不夠完善。這樣只會(huì)給企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建設(shè)和完善帶來很大的負(fù)面影響，許多管理人員會(huì)覺得不公平而對(duì)企業(yè)失去信心，進(jìn)而導(dǎo)致其工作效率下降。再者，精神激勵(lì)的缺失。精神激勵(lì)是企業(yè)管理人員激勵(lì)的更高層次，在激勵(lì)過程中，主要從管理人員的心理需求出發(fā)，通過采用恰當(dāng)?shù)姆绞剑�表現(xiàn)出對(duì)企業(yè)管理人員的尊重、關(guān)心，使其在工作中能夠獲得成就感。目前來看，A公司在管理人員激勵(lì)過程中，精神激勵(lì)嚴(yán)重缺失，這樣往往無法收到真正的激勵(lì)效果，反而會(huì)增加管理人員對(duì)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依賴性，更有甚者會(huì)降低管理人員的工作效率，嚴(yán)重降低企業(yè)職員的主動(dòng)性，出現(xiàn)激勵(lì)和需要的錯(cuò)位，企業(yè)管理人員工作積極性的提升和文化、精神、道德三個(gè)方面緊密連接起來的。但是對(duì)于A公司而言，由于精神激勵(lì)的缺失，管理人員對(duì)企業(yè)少了一種認(rèn)同感，將自己當(dāng)成為企業(yè)打工仔，缺少一種主人翁的情感，工作動(dòng)力不足，缺少主動(dòng)性，所以工作成效不高，企業(yè)部門里面，部門間沒有一定的凝聚力，企業(yè)部門人心不合，企業(yè)的人才開發(fā)工作因此而受到負(fù)面影響。

5 A公司管理管理人員選拔與培訓(xùn)對(duì)策分析

5.1 樹立正確的培訓(xùn)理念

對(duì)于A公司而言，企業(yè)管理人員必須對(duì)管理管理人員選拔與培訓(xùn)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，其必須認(rèn)識(shí)到人才培訓(xùn)與開發(fā)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要意義，具備了正確的意識(shí)才能夠更好地指導(dǎo)工作的開展。企業(yè)管理者必須認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已逐漸上升為人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才將會(huì)是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展最重要的資源之一。其次，企業(yè)管理者必須意識(shí)到，企業(yè)管理人員數(shù)量的增長(zhǎng)和管理人員素質(zhì)提升的不協(xié)調(diào)，會(huì)使企業(yè)內(nèi)部管理工作的開展受到較大的束縛，而且不利于企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，因此必須對(duì)管理人員的培訓(xùn)引起足夠的重視。為了不斷提升企業(yè)管理人員能力，A公司在管理人員的培訓(xùn)過程中，還應(yīng)該注重管理人員工作意識(shí)的培養(yǎng)，使管理人員認(rèn)識(shí)到，其崗位工作的開展，一方面是在為企業(yè)服務(wù)，另一方面也是為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，使管理人員能夠積極參與到培訓(xùn)工作中，不斷提升自身業(yè)務(wù)能力。而且針對(duì)管理管理人員選拔與培訓(xùn)工作的開展，企業(yè)必須提供必要的資金支持，從而加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，以此為管理人員選拔與培訓(xùn)工作的開展建立良好的外部保障。最后，建立考核制度，這是為了進(jìn)一步強(qiáng)化管理管理人員選拔與培訓(xùn)效果。具體而言，A公司管理者必須認(rèn)識(shí)到，考核是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容，通過考核工作的開展，可以發(fā)現(xiàn)管理管理人員選拔與培訓(xùn)中存在的問題，有效提升管理管理人員選拔與培訓(xùn)的針對(duì)性，而且考核工作的開展，可以對(duì)現(xiàn)代企業(yè)管理人員產(chǎn)生巨大的激勵(lì)作用，使管理人員通過接受培訓(xùn)不斷的完善自己，進(jìn)而不斷提升其工作能力。為此，在每次培訓(xùn)結(jié)束之后，及時(shí)對(duì)管理人員進(jìn)行考核，具體包括理論知識(shí)考核和也操作能力評(píng)價(jià)。

5.2 完善新管理人員職業(yè)規(guī)劃工作

新管理人員的職業(yè)規(guī)劃必須根據(jù)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的調(diào)整而進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。企業(yè)還應(yīng)該設(shè)立多條上升通道，通過設(shè)立科學(xué)的晉升標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)新進(jìn)管理人員通過自己的努力獲得晉升。另一方面，在管理人員職業(yè)規(guī)劃中，要幫助新管理人員更好地認(rèn)識(shí)自我。很多年輕管理人員剛參與到企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)中時(shí)，無法對(duì)自身有一個(gè)清楚定位，努力方向也不明確為了幫助管理人員更好的認(rèn)識(shí)自我，使其明確努力方向，進(jìn)而不斷提升其工作能力，企業(yè)管理人員必須對(duì)新進(jìn)管理人員給予必要的關(guān)心，通過主動(dòng)與管理人員進(jìn)行溝通，對(duì)新進(jìn)管理人員的職業(yè)興趣以及自身優(yōu)勢(shì)等有一個(gè)相對(duì)完整的了解，并且根據(jù)管理人員所提出的個(gè)人要求，為其安排恰當(dāng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且需要對(duì)新入職人員進(jìn)行密切觀察，如果管理人員通過培訓(xùn)能夠勝任崗位工作并且表現(xiàn)優(yōu)異，則可以滿足管理人員的進(jìn)一步需求，對(duì)管理人員進(jìn)行適當(dāng)提拔，使管理人員在企業(yè)中能夠真正發(fā)揮自己的作用，從而更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

5.5 加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)

對(duì)于A公司而言，企業(yè)文化建設(shè)中，重點(diǎn)應(yīng)該樹立企業(yè)價(jià)值觀，確立企業(yè)文化核心。企業(yè)價(jià)值觀是一種基本的信念，是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中所推崇的價(jià)值理念。一個(gè)企業(yè)的價(jià)值觀是企業(yè)文化建設(shè)的核心，它的確立是企業(yè)文化建設(shè)最關(guān)鍵因素，價(jià)值觀可以規(guī)范管理人員的行為，企業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)都受其影響，是形成企業(yè)決策的核心力量。這種促使全體管理人員都必須信奉的信條，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想和理念的集合，可以促使企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中堅(jiān)持不懈的努力，從而占有獨(dú)樹一積的市場(chǎng)定位。具體來說，企業(yè)價(jià)值觀是企業(yè)獨(dú)有的、不可替代的，當(dāng)一個(gè)企業(yè)具有不可動(dòng)搖的信念時(shí)，它就可以統(tǒng)一組織的所有力量形成企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，這種力量不可模仿。A公司樹立企業(yè)價(jià)值觀可以從兩方面著手，第一，要建立與市場(chǎng)相適應(yīng)的價(jià)值理念，這種價(jià)值理念指導(dǎo)著組織的各種活動(dòng)，是企業(yè)存在價(jià)值、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的體現(xiàn)；第二，要培育企業(yè)與眾不同的文化理念，哲學(xué)思想、價(jià)值和目標(biāo)。通過企業(yè)文化建設(shè)工作的完善，建立良好的企業(yè)文化氛圍，促使管理人員在良好的企業(yè)氛圍中高效開展工作，不斷提升其工作能力。

5.6 進(jìn)一步完善企業(yè)激勵(lì)機(jī)制

對(duì)于A公司而言，為了進(jìn)一步強(qiáng)化管理管理人員選拔與培訓(xùn)效果，促進(jìn)企業(yè)人才開發(fā)，則應(yīng)該在日常工作中給予管理人員更多的激勵(lì)，將激勵(lì)機(jī)制融入到管理人員管理中。激勵(lì)機(jī)制的建立，可以有效提升管理人員的工作積極性，進(jìn)而不斷提升其工作能力，為此，在管理人員能力培養(yǎng)過程中，應(yīng)該注重激勵(lì)機(jī)制的完善。具體而言，可以從以下幾個(gè)方面入手：首先，建立科學(xué)合理的薪酬福利制度。薪酬設(shè)計(jì)必須公平公正，而且在發(fā)揮其激勵(lì)作用的同時(shí)，還應(yīng)該帶有一定的競(jìng)爭(zhēng)性，這對(duì)于提高管理人員的工作績(jī)效提升意義重大。在薪酬劃分時(shí)，堅(jiān)持公平性就意味著，企業(yè)為管理人員設(shè)定的薪酬必須和其在工作中的付出相匹配。激勵(lì)性就意味著，企業(yè)為管理人員劃分的薪酬可以滿足管理人員的某種需求，進(jìn)而不斷激勵(lì)其努力工作。而競(jìng)爭(zhēng)性則意味著，企業(yè)為管理人員劃分的薪酬必須在同行業(yè)中高于普通水平，這樣才會(huì)對(duì)管理人員產(chǎn)生吸引力。在薪酬體系設(shè)計(jì)中，要將固定薪酬和可變薪酬劃分開來，并合理賦予適當(dāng)?shù)谋壤��？勺儾糠挚梢耘c管理人員的工作能力、貢獻(xiàn)程度等方面進(jìn)行掛鉤。通過薪酬的可變部分來激勵(lì)管理人員，是對(duì)其為企業(yè)所做貢獻(xiàn)的基本回報(bào)，是對(duì)其工作能力突出的一種肯定，也是提升管理人員工作績(jī)效的重要基礎(chǔ)。將固定薪酬和可變薪酬劃分，增加了薪酬的吸引力，同時(shí)調(diào)動(dòng)管理人員工作的積極性，有利于提高外部競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)在設(shè)計(jì)福利項(xiàng)目上面應(yīng)遵循彈性與激勵(lì)原則，做到與管理人員的真正需求緊密聯(lián)系，盡可能滿足不同層次的管理人員的多樣化需求，這對(duì)于提升管理人員企業(yè)歸屬感以及工作積極性意義重大。其次，實(shí)現(xiàn)正負(fù)激勵(lì)機(jī)制結(jié)合。企業(yè)在對(duì)管理人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，要合理把握獎(jiǎng)勵(lì)的程度，獎(jiǎng)勵(lì)過重，會(huì)增加企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本，而且會(huì)提升管理人員貪婪的欲望；獎(jiǎng)勵(lì)過輕，則會(huì)失去激勵(lì)效果。懲罰也是一樣，懲罰過輕，則無法達(dá)到理想的效果；懲罰過重，會(huì)使管理人員失去心理平衡，會(huì)降低對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感，很可能會(huì)導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)人員流失現(xiàn)象。再者，完善精神激勵(lì)工作。企業(yè)可以定期開展管理人員表彰大會(huì)，在大會(huì)中，對(duì)有突出表現(xiàn)的管理人員進(jìn)行當(dāng)眾表揚(yáng)，針對(duì)那些還沒有做出突出貢獻(xiàn)的管理人員要給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，通過這種方式，使企業(yè)管理人員受到精神上的激勵(lì)和鼓舞，不斷提升其滿意度，從而在后期工作中更加的努力，進(jìn)而不斷提升其工作能力。企業(yè)還可以對(duì)管理人員進(jìn)行適當(dāng)?shù)膴蕵芳��?lì)，針對(duì)那些比較上進(jìn)的年輕管理人員，定期組織其進(jìn)行公費(fèi)旅游、戶外燒烤、健身等，通過這種方式對(duì)管理人員進(jìn)行鼓勵(lì)，更好的滿足管理人員的心理需求，進(jìn)而不斷提升其工作效率。

6 結(jié)論

綜上所述，在現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)營(yíng)發(fā)展過程中，人才對(duì)于企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的提升有著重要的影響，管理管理人員選拔與培訓(xùn)是企業(yè)獲得優(yōu)質(zhì)人力資源的重要途徑，所以管理人員選拔與培訓(xùn)工作的開展，對(duì)于企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。對(duì)于A公司而言，其管理管理人員選拔與培訓(xùn)工作仍然存在很多問題，具體包括缺乏正確的指導(dǎo)理念、培訓(xùn)方式單一、忽略了新管理人員的職業(yè)規(guī)劃工作、管理管理人員選拔與培訓(xùn)與考核機(jī)制不協(xié)調(diào)、企業(yè)文化建設(shè)工作的缺失、管理人員激勵(lì)機(jī)制不完善，為此，企業(yè)在運(yùn)營(yíng)管理過程中必須對(duì)管理管理人員選拔與培訓(xùn)存在的問題有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，并從多個(gè)角度入手予以解決。

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致謝

   本論文在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。老師的學(xué)問淵博，涉獵廣泛，在治學(xué)方面精益求精，在業(yè)內(nèi)有很高的聲譽(yù)。更為可貴的是，老師平易近人，在在治學(xué)和做人方面給了我許多指導(dǎo)，相信在我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。所以在此，再次對(duì)老師道一聲：老師，謝謝您!

2020年的春節(jié)疫情虐神州大地，感謝強(qiáng)大的祖國成為我們每一個(gè)國人堅(jiān)強(qiáng)的后盾，感謝這次疫情中最美的“逆行者”，及所有疫情的工作者，正是因?yàn)橛心銈�，我才可以安心在家完成我的論文。愿萬經(jīng)坎坷，山河可無恙，人間皆可安。

凌冬已過，皓月長(zhǎng)明，疫情終時(shí)，這人間仍是性格滾燙。水木清華，江山如