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怎樣在九義教數學教學中培養學生的創新能力[摘要] 創新能力是當代中國人民精神風貌的集中寫照,是激發社會創造活力的強大力量,是一個民族、一個國家興盛不竭的動力。九年義務教育《數學課程標準》指出:“學生能夠具有初步的創新精神和實踐能力,在情感態度和一般能力方面都能得到充分發展。”數學是九年義務教育學科中的基礎學科,其教學具有培養學生創新能力的獨特優勢。那么,如何在九年義務教育數學教學中培養學生創新能力呢?本文從激發學生學習興趣,發揮學生主體作用,訓練學生發散思維和合理運用電化教學四個方面來進行探索。[關鍵詞]數學 培養 創新能力
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