淺談初中數學課中如何培養學生的探索發現意識

全文字數:3269

淺談初中數學課中如何培養學生的探索發現意識
 [摘要]本文就新課標下，培養學生的數學探索發現意識從三個方面加以論述。（一）轉變觀念，樹立探索發現意識；（二）設置情境，激發探索發現意識；（三）利用討論，鼓勵探索發現意識。這樣培養了學生主動學習精神，提高了學習效果，培養了學生的創新能力。
 [關鍵詞] 探索發現  轉變觀念  設置情境  利用討論
 
 在新課改的形勢下，擺在教育工作者面前一項緊迫而又艱巨的任務是：更新觀念，開拓創新。大面積提高教學質量。本文試結合初中數學課堂教學，就如何培養學生探索發現意識談一些體會和做法：