教師的懲戒權對于幼兒的發展意義

摘要

孩子成長的過程，是一個由“他律”走向“自律”的過程，作為發展中的尚未成熟的孩子，首先必須接受外在的由教師代表社會所給予的強制規范的影響，這是一個促使個體社會化的過程。而懲罰是遏止個性的過分膨脹、矯正其非社會性行為的手段。這種權力的行使，能更好地促使學生按照社會的規范和要求逐步社會化，成為遵循社會規范的合格公民。所以對于剛剛步入幼兒園的孩子們來說，教師懲戒權不僅必要， 而且意義突出。教師擁有懲戒權、行使懲戒權，其目的在于培育孩子的心智，幫助孩子成長，能自立自主。 但是，如果這個目的達到了，孩子足夠明智、成熟老練，學會了很好地適應社會，發展自我，那么，教師懲戒權的存在是否合理就要受到質疑了。只要需要教育發揮其在促進兒童社會化方面的職能，只要教師的教育對象是未成年人，教師懲戒權就有其繼續存在的基礎。

關鍵詞　 教師懲戒權 合理 對幼兒的發展意義。

目錄

摘要I

一、相關概念界定及理論分析3

（一）相關概念界定4

        1.“懲戒”的分析................................................. ........................................4

         2.“權”的分析...................................................... ..................................................4

    （二）教師懲戒權存在對幼兒而言的必要性5

1.幼兒的健康成長離不開懲戒5

         2.教師履行教育職責離不開懲戒........................................................................6

二、教師懲戒權存在的合理性8

（一）教師懲戒權行使作用舉例8

1.教育教學活動對懲戒權的需要.............................................. ........................8

         2.開展教學活動對懲戒權的需要........................ .......... ..........................8

         3.保障教育制度化對懲戒權的需要....................... ............ ..............9

（二）合理的懲戒權存在具有合理性10

        1.合理的教師懲戒權........................................... .............................................10

        2.圖表說明............................................ ...........................................11

三、在校生活中教師行使懲戒權對幼兒的作用12

（一）教師懲戒權行使的作用12

1.生活環節教師懲戒權的行使動向....................12

         2.學習環節教師懲戒權的行使動向............................................................................12

         3.游戲教師環節懲戒權的行使動向............................................................................12

（二）教師懲戒權健全幼兒在校生活13

四、懲戒對幼兒的發展意義14

（一）懲戒權對培養幼兒良好品德的促進作用14

1.培養幼兒的責任意識14

         2.培養幼兒的集體意識......................................... ......................................14

         3.培養幼兒的民主意識.................................................. ..................................15

（二）懲戒權對幼兒良好個性培養的促進作用15

1.懲戒權促進良好個性的培養.......15

        2.懲戒權有助于良好個性及心理的形成....................................................................15

    （三）懲戒權對幼兒融入社會的幫助...............................................................16

        1.懲戒權有助于秩序的形成................................................ ......................16

         2.懲戒權對幼兒在社會方面的幫助...........................................................................16

參考文獻18

致謝19