針對(duì)中班幼兒語(yǔ)言發(fā)展能力的評(píng)價(jià)

摘要

語(yǔ)言是人類(lèi)最重要的交流工具。幼兒期是人生中語(yǔ)言掌握最為迅速的時(shí)期，也是最關(guān)鍵的時(shí)期。中班的孩子都在5歲左右，他們不像小班的孩子一樣經(jīng)常在游戲中出現(xiàn)自言自語(yǔ)的情況，他們遇到問(wèn)題會(huì)自己思考。中班的孩子夠清楚的把自己的意思用一句完整的話表達(dá)出來(lái)，并且能夠用上因?yàn)椤⑺�以等連詞。但并不是所有的孩子語(yǔ)言都發(fā)展的這么好，相對(duì)的也有一部分語(yǔ)言發(fā)展比較慢的，對(duì)于集體活動(dòng)上的表達(dá)，與同伴、老師或者和家人交流時(shí)雖然能表達(dá)出來(lái)，但是語(yǔ)言組織能力相對(duì)較弱。如何幫助語(yǔ)言較弱的孩子提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)記錄、觀察、評(píng)價(jià)等方式來(lái)幫助孩子提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

關(guān)鍵詞　中班幼兒、語(yǔ)言發(fā)展能力、語(yǔ)言發(fā)展評(píng)價(jià)

目    錄

摘要I

一、中班幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)2

（一）傾聽(tīng)與表達(dá)2

（二）閱讀與書(shū)寫(xiě)3

二、中班孩子語(yǔ)言發(fā)展的評(píng)價(jià)3

（一）中班孩子語(yǔ)言發(fā)展能力具有階段性3

（二）家長(zhǎng)、教師以及同伴對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展評(píng)價(jià)的意義4

（三）幼兒語(yǔ)言發(fā)展能力的評(píng)價(jià)其目的4

1.營(yíng)造教學(xué)語(yǔ)言環(huán)境

2.營(yíng)造溝通語(yǔ)言環(huán)境

3.營(yíng)造活動(dòng)語(yǔ)言環(huán)境

三、中班孩子語(yǔ)言發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)5

（一）中班孩子語(yǔ)言水平調(diào)查表...................................7

（二）幼兒語(yǔ)言發(fā)展評(píng)價(jià)表.......................................8

參考文獻(xiàn)9

致謝10