建構游戲在幼兒一日生活中的滲透初探

摘要

蒙臺梭利曾經說過：“人的一生最重要的階段不是在大學，而是在0-6歲這個階段，因為人的智慧就是在這一階段形成的�！边@就明確指出幼兒園教育的重要性。建構游戲是幼兒喜聞樂見的游戲活動，建構游戲對幼兒的健康成長有很大的促進作用，長期進行建構游戲，有利于培養兒童的肌肉能力和手眼協調能力，培養兒童的觀察力及思維能力，還有助于培養培養兒童堅強的意志品質。如何在幼兒一日生活中滲透建構游戲，是幼兒園教師必須考慮的重要問題。本文運用文獻法、觀察法展開研究，旨在調查幼兒園在幼兒一日生活中開展建構游戲的現狀，并提出解決方案。

關鍵詞：幼兒；建構游戲；組織

目    錄

摘要I

一、研究理論基礎1

（一）建構游戲的概念1

（二）建構游戲在幼兒一日生活中的價值1

1.有利于培養兒童的肌肉能力和手眼協調能力1

2.有利于培養兒童的觀察力及思維能力1

3.有利于培養兒童堅強的意志品質1

二、研究設計3

（一）調查對象3

（二）調查方法3

1.文獻法3

2.觀察法3

三、調查結果分析4

（一）幼兒一日生活中建構游戲的組織現狀4

1.建構游戲活動場地4

2.建構游戲活動時間4

3.建構游戲活動材料的提供與選擇4

4.建構游戲中教師的指導方式5

（二）幼兒一日生活中組織建構游戲存在的問題5

1.幼兒教師對建構游戲定位不清楚5

2.游戲環境創設不夠6

3.教師的指導能力有待提高6

四、改進幼兒一日活動中建構游戲的策略7

（一）為幼兒創設良好的游戲環境7

（二）優化游戲指導方式7

（三）樹立良好的榜樣示范7

（四）予以幼兒一定的自主權8

結論9

參考文獻10

致謝11

附錄12