淺談家長怎樣做好孩子的第一任“老師”

摘  要

家庭是孩子們學習成長的港灣，家庭教育將伴隨著孩子的終身，因此，如何正確引導幼兒的成長成了每一位父母最艱巨的任務。然而當下，不少父母在家庭教育中卻陷入了誤區，過度干涉孩子的自由、過度放任孩子的成長等，隨之而來的，產生了一系列不容忽視的后果。那么作為孩子們的“第一任老師”，父母又應該怎樣做好自己的工作呢？

通過研究，可以發現，科學的兒童觀給每一位家長提供了全面的理論指導，在此基礎上，還應正確對待孩子的未來，重視和發展孩子們的潛能。給予孩子關愛是有必要的，但是一定要適度，不要讓關愛成為一種寵溺。有些要求過于嚴苛的父母也應當檢討自己，過分的束縛只會影響孩子的健康成長。僅僅做到這些還遠遠不夠，父母還應當努力營造溫馨和諧的家庭氛圍，積極做好家園配合，這些對孩子們的成長同樣意義重大。

本論文將重點研究兒童家庭教育中存在的誤區與建議，為家長們更好地教育子女提供參考。

關鍵詞　家長 幼兒 成長 家庭教育 

目錄

摘要I

引言1

一、學前兒童家庭教育概述2

（一） 學前兒童家庭教育的重要性2

1.早期性與奠基性2

2.全面性與廣泛性2

3.自然性與隨機性2

4.親情性與權威性3

5.持久性與連續性3

6.差異性與繼承性3

（二） 學前兒童家庭教育的制約因素4

1.家長的自身素質4

2.家長的教育方式4

3.家庭生活環境5

二、現代父母在家庭教育上產生的誤區7

（一）過高期望7

（二）過度教育8

（三）過度關愛8

（四）放任自流9

三、解決當前學前兒童家庭教育存在問題的對策10

（一）樹立科學的兒童觀10

（二）正確看待孩子的成長、理性對待孩子的未來11

（三）理性施愛、要求適度11

（四）重視溝通、營造和諧家庭氛圍11

（五）家園配合12

總結13

參考文獻14

致謝15