父親參與幼兒家庭教育的調查研究

摘 要

    家庭教育是我們整個教育體制中不容忽視的一個重要環節。如何教育自己的孩子，是每個家長最關心的大問題。但在實際家庭生活中，教育子女的任務大多落在了母親的肩上，長期以來，幼兒家庭教育的研究也主要關注母親對孩子發展的影響。很多研究者也忽視了父親對于兒童發展的不可替代的影響。本文從父親對幼兒成長的影響力角度出發，調查父親參與家庭教育的現狀，分析出影響父親參與幼兒家庭教育的各種因素，父親參與幼兒家庭教育角色投入存在的問題并提出了相關建議，促進父親參與到幼兒家庭教育中。

關鍵詞：父親； 幼兒；參與；家庭教育； 

ABSTRACT

...

目錄

一、前言1

二、國內外研究現狀2

（一）國內研究現狀2

（二）國外研究現狀3

三、父親參與幼兒家庭教育的意義3

（一）父親角色的內涵3

（二）父親參與幼兒家庭教育的作用3

        1.促進兒童扮演好自己的性別角色3

        2.培養孩子健全的品格 4

        3.有利于提高幼兒的人際交往能力4

        4.促進幼兒認知能力發展4

        5.能在家庭教育中能起到平衡作用5

四、父親參與家庭幼兒教育的現狀5

（一）研究對象5

（二）研究方法5

（三）結果與分析6

（四）父親參與幼兒家庭教育中所存在的問題11

        1. 父親參與幼兒家庭教育的程度偏低11

        2. 父親的再學習水平薄弱12

        3.教育觀念陳舊和教養方式的失當13

五、加強父親參與幼兒家庭教育的對策及建議13

六、結論14

參考文獻15

致 謝16

附錄17