《柔軟的管道—唐果果唐豆豆身體探秘之腸道》兒童科學繪本設計

摘 要

圖畫運用手工繪圖和計算機上色的方法，故事以唐果果、唐豆豆（毛毛蟲）為主角，并以其在果果爸爸腸道里的探索歷險為情節，分別向讀者（3--12歲兒童）展示腸道的狀態、消化吸收的過程。果果和豆豆從爸爸的口腔進入身體，走過消化系統，故事著重體現消化系統的腸道器官功能，通過歷險的方式展現其在腸道的所見所聞，這樣能夠有效激發兒童的閱讀興趣，積極展開想象，使其樂意探索更為豐富有趣的人體奧秘知識。

關鍵詞：腸道、人體、消化系統

ABSTRACT

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目錄

1.1國內兒童科學讀物需求量劇增1

1.2兒童心智發展規律需要兒童科學讀物的出現1

1.3選擇以繪本形式創作本讀物的原因1

1.3.1兒童科普讀物的幾種形式1

1.3.2概念界定。2

2. 中國兒童繪本設計的現狀2

3.圖書讀者類別4

3.1  3-6歲兒童4

3.2  6-12歲兒童4

4.繪本介紹4

4.1繪本創作過程4

4.2繪本腳本4

5. 繪本閱讀方式8

6.該繪本特點8

7.兒童繪本的教育價值9

7.1.培養兒童的觀察力及口語表達能力9

7.2培養兒童的記憶能力9

7.3.激發兒童對文字的認知興趣10

7.4.促進兒童的科學探索能力10

7.5.發展兒童的社會交往能力10

7.6.增加兒童的科學知識10

7.7.培養兒童的科普圖書閱讀興趣11

7.8樹立獨立、愛運動、有求知欲的榜樣11

致  謝1