《唐果果唐豆豆人體奇遇之肝臟》兒童科學圖書設計

摘 要

圖畫運用手工繪圖和電腦上色的方法最終繪制而成。故事以唐果果和唐豆豆為主角，并以他們在唐果果爸爸的肝臟中歷險為故事線索，向讀者（3--6歲兒童）呈現出一幕幕離奇有趣的故事情節。主人公在肝臟中看見了解毒戰士和毒素激戰的場面，并發現毒素的最終去處，在故事的不斷發展中滲透了肝臟具備解毒功能的科學知識。

關鍵詞：肝臟；解毒戰士；毒素

ABSTRACT

...

目錄

1.兒童肝臟科普圖書市場情況5

1.1肝臟器官不具備常見性6

1.2創造思維模式固定6

1.3繪畫與文字功底兼備的創作者缺乏6

1.4家長的選擇偏好6

2.本土圖書市場發展思考6

2.1改變寫作觀念6

2.2題材需獨特、市場需明確7

2.3改變營銷方式7

2.4培養繪畫與文字功底兼備的人才7

3.圖書讀者類別7

3.1.3-6歲兒童7

3.2.6-12歲兒童8

4.圖書內容介紹8

5.圖書的教育價值8

5.1培養兒童的觀察力及口語表達能力8

5.2培養兒童的記憶能力9

5.3激發兒童對文字的認知興趣9

5.4促進兒童的科學探索能力9

5.5發展兒童的社會交往能力9

5.6增加兒童的科學知識10

5.7培養兒童的科普圖書閱讀興趣10

5.8促進兒童的想象力發展10

6.設計方法10

7.圖書閱讀方法建議（適于有引導者引導閱讀的情況下）11

7.1.閱讀前封面11

7.2.閱讀第一頁11

7.3.閱讀第二頁11

7.4.閱讀第三至第四頁11

7.5.閱讀第五頁11

7.6.閱讀第六頁11

7.7.閱讀第七頁11

7.8.閱讀第八頁12

7.9.閱讀第九頁12

7.10.閱讀第十頁12

7.11.閱讀第十一頁12

7.12.閱讀第十二頁12

7.13.閱讀第十三至十四頁12

7.14.閱讀第十五頁12

7.15.閱讀第十六頁12

7.16.閱讀第十七至十八頁13

7.17.閱讀第十九頁13

7.18.閱讀第二十頁13

7.19.閱讀第二十一至二十二頁13

7.20.閱讀第二十三頁13

7.21.閱讀第二十四頁13

7.22.閱讀第二十五頁13

7.23.引導閱讀中的注意事項13

8.圖書內容14

9.教案設計21

致謝25