小班幼兒挑食情況以及家庭采取對策的調(diào)查研究

目錄

小班幼兒挑食情況以及家庭采取對策的調(diào)查研究1

一、幼兒挑食偏食行為的表現(xiàn)2

二、幼兒養(yǎng)成挑食、偏食行為的成因及分析2

(一)家長過于的遷就和放縱2

(二)對幼兒毫無節(jié)制，沒有合理的三餐時間3

(三)食物自身的特點3

(四)幼兒的消極情緒也會影響幼兒的就餐3

三、預(yù)防與解決幼兒挑食與偏食的方法3

(一)家庭方面3

1.以身作則3

2.讓幼兒有適當(dāng)?shù)倪x擇自由和良好的行為4

(二)幼兒園方面4

1.采取方法4

2.創(chuàng)設(shè)對幼兒有利的環(huán)境5

(三)家園合作方面5

1.相互成全5

2.鼓勵家長做好榜樣5

參考文獻6

小班幼兒挑食情況以及家庭采取對策的調(diào)查研究

[摘  要]挑食是幼兒進餐過程中最常發(fā)現(xiàn)的問題，它反映在就餐時幼兒只吃自己喜愛的食物而不喜歡其他食物。挑食會導(dǎo)致幼兒營養(yǎng)攝入不平衡，影響幼兒身體健康。家庭對幼兒的挑食行為影響最為重要，家長對食物的喜厭時時刻刻影響幼兒，使幼兒在不知不覺中形成相似的飲食偏好。另外，食物本身的特性、就餐的環(huán)境等引起幼兒的挑食行為。通過實例研究，發(fā)現(xiàn)家長的積極示范及正確的教養(yǎng)觀念對于糾正幼兒的挑食行為起著重要作用；對家園聯(lián)系工作的重視，可以使良好的飲食習(xí)慣得以強化等，這些方法對幼兒挑食行為的改善起到積極的作用。 

[關(guān)鍵詞]挑食行為  家園聯(lián)系  積極示范