家園合作培養親子活動的調查研究

目錄

家園合作培養親子活動的調查研究①

一、幼兒園親子活動的概述②

（一） 幼兒園親子活動的產生含義②

（二） 舉行幼兒園親子活動的意義③

1.幫助家長樹立主人翁意識，提高家長的配合度③

2.讓家長走進幼兒園，全方位地了解幼兒園的教育理念③

3.豐富親子活動，促進親子關系的健康發展③

4.為幼兒與家長、家長與教師之間搭起一座相互溝通的橋梁④

二、開展幼兒園親子活動的形式特點④

（一）教育性④

（二）互動性④

（三）表演性④

（四）參與性④

二、 幼兒園舉行親子活動的現狀案例⑤

一、導入⑤

（1）出示遮陽帽，吸引幼兒興趣⑤

（2）教師介紹遮陽帽材料包⑤

二、互動環節：幼兒和家長共同制作⑤

（1）教師給幼兒展示范例，并且介紹所用到的材料材料和制作的方法⑤

（2）幼兒與家長一起制作，教師進行幫助和指導⑤

三、展示作品環節⑤

三、有效開展親子活動的方法⑥

（一）活動設計要符合幼兒的年齡、身心特點⑥

（二）加強教師的指導作用，促進雙向成長⑥

1. 活動前教師與家長溝通⑥

2. 活動中的教師指導⑥

3. 活動后進行交流評價和反思⑥

（三）創新親子活動的內容，鼓勵家長積極參與到活動中來⑥

（四）挖掘親子活動的深度，并且也要尊重家長的個體差異⑦

結  語⑦

參考文獻⑦

家園合作培養親子活動的調查研究

[摘 要]幼兒園開展親子活動主要是建立幼兒與家長、家長與幼兒園之間的聯系，親子活動更像是一種幼兒展示自己的舞臺，能夠讓家長更加直觀的了解、認識和貼近幼兒。幼兒園親子活動是家園共育的重要途徑和組織形式，促進家長轉變觀念的有效途徑，改善家長育兒觀念，增進親子關系，促進家園共育，為幼兒創造良好的教育環境，也對提高幼兒園的教育質量起著積極的促進作用，為幼兒健康快樂的成長提供有效途徑，促進幼兒各方面的發展。親子活動不僅豐富了幼兒的生活，而且還能夠讓家長融入到幼兒的世界中，更重要的是使幼兒和父母之間建立一種互相尊重，互相信賴的情感，并且親子活動還能夠給家長提供更多和老師交流的機會，更加能增強家園合作，促進幼兒成長。

[關鍵詞]幼兒園；親子活動；開展方法