父母教育權視角下的幼兒教育義務化問題研究

摘要

近年來，隨社會經(jīng)濟的發(fā)展和大眾受教育程度不斷提高，針對幼兒教育領域出現(xiàn)的諸多問題，社會上出現(xiàn)了將幼兒教育納入義務教育的呼聲。幼兒教育義務化是指按義務教育的方式來發(fā)展幼兒園教育，強調(diào)政府對幼兒園教育的責任和承擔，是一種具有強制性、公共性、免費性、基礎性和高普及性的教育方式。2013年兩會代表對幼兒園教育義務化給予高度關注，相關成果也隨之跟進。隨著國家和政府層面重視度的上升，再加之現(xiàn)實生活中“入園難，入園貴”對家庭的嚴重困擾，幼兒園教育義務化已經(jīng)引起了社會的強烈關注，成為當下一個熱門的關乎教育和民生的話題。本文將從父母教育權視角下對幼兒教育義務化問題進行研究。

關鍵詞 ：父母教育權；幼兒教育；義務化；

目錄

摘要………………………………………………………………………1

一父母權視角下幼兒教育是否有必要義務化…………………………3

    （一）有必要義務化………………………………………………3

   1有利于減輕幼兒父母的經(jīng)濟負擔…………………………...3

2有利于幼兒教育起步階段的全面發(fā)展……………………...3

（二）無義務化必要………………………………………………3

   1幼兒教育義務化將弱化父母的教育權……………………...4

2幼兒階段不適合義務化教育………………………………...4

二現(xiàn)階段幼兒教育義務化的阻礙與困境………………………………4

（一）幼兒教育義務化將家中政府的財政負擔…………………..4

（二）現(xiàn)行學校教育制度不適合幼兒教育義務化………………..4

（三）幼兒教育師資力量薄弱……………………………………5

三幼兒教育義務化的出路與對策………………………………………5

（一）加大財政投入，實行幼兒義務教育免費政策……………..5

（二）制定相關法律，保障幼兒受教育權……………………….5

（三）拓寬辦學思路，培養(yǎng)幼兒園教師………………………….6

參考文獻…………………………………………………………………8

致謝………………………………………………………………………9