關于幼兒園一日生活中各類活動的調查

摘要：加強幼兒的常規訓練不僅可以培養幼兒良好的生活規律，還可以增強幼兒的安全感，培養幼兒的自律能力。《幼兒園教育指導綱要》中指出：“教師應該把保護幼兒的生命安全放在教育工作的首位。”“建立良好的常規，減少不必要的管理行為，逐步培養幼兒的自律。”因此，引導幼兒養成良好的一日生活常規尤為重要。我們從幼兒一日生活的各個環節入手，總結出了幼兒一日活動的常規培養的內容；同時探索、歸納了幼兒常規培養的基本方法和途徑；以及在培養幼兒一日常規的過程中教師應該注意的問題。總之作為幼兒教師，應該通過多種方法，多種途徑，持之以恒地幫助幼兒建立一日生活常規，促進幼兒全面、健康地發展。

關鍵詞：幼兒園、教育活動、一日生活

目錄

關于幼兒園一日生活中各類活動的調查1

一、幼兒一日生活常規的內容2

（一）喝水2

（二）閱讀（包括早讀和自由閱讀）2

（三）早操2

（四）教育活動2

（五）入廁2

（六）進餐2

（七）盥洗3

（八）午睡3

（九）散步3

（十）戶外活動3

二、幫助幼兒建立一日生活常規的方法和途徑3

1、表揚鼓勵法3

2、環境暗示法3

3、生活體驗法4

4、判斷分析法4

5、行為鞏固法4

6、榜樣激勵法4

7、家園合作法4

8、故事引導法5

9、幼兒參與法5

三、在幫助幼兒建立一日生活常規的過程中，教師應注意的問題：5

1、持之以恒，堅持不懈。5

2、班上老師的要求要一致、配合默契。5

3、要求明確，正面教育。6

四、怎樣去培養幼兒的生活常規6

1、我們追求的常規管理6

2、注重幼兒生活常規的培養方法6

參考文獻：8