論文編號:XQJY1292 論文字數:5581,頁數:09
以幼兒園為中心社區親職教育基地構建與運行摘要:隨著“建構終身教育體系,建立學習化社會”目標的提出,社區作為社區成員成長和終生發展的載體,社區教育日益受到社會各方面的關注。而立體大教育的范圍,還引發著幼兒園的思考:早教要依托社區,早教要延伸社區,這也是學前教育事業發展的必然趨勢。 在小城鎮經濟的發展和對0——3歲嬰幼兒教育的重視背景下,瓜瀝鎮幼兒園和航塢社區,多方聯動,優勢互補,積極探索以幼兒園為中心社區親職教育基地的構建與運行模式。嘗試幼兒園聯合社區力量,通過親職教育形式,共同承擔0——3歲嬰幼兒主要養育人員的培訓和輔導工作,以提高嬰幼兒主要養育人員綜合素質,提高家庭教育質量,推進和普及優質的早期教育。引導家庭、社會共同參與對嬰幼兒的早期教育,同時為推進學習化社會建設奠定基礎。關鍵詞:社區 親職教育 親職教育基地
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