家園合作，培養幼兒良好行為習慣的初探

論文編號:XQJY1173  論文字數:4547,頁數:04

家園合作，培養幼兒良好行為習慣的初探
 【摘要】良好的行為習慣伴隨著人的一生，影響著人的生活方式和個人成長的道路，是否具有良好的行為習慣對人具有極大的重要性。著名的幼兒教育家陳鶴琴先生指出，幼兒家庭教育和幼兒園教育在兒童成長中的作用和意義非常重大，但二者不能脫節，必須共同合作才能取得最大的教育效果。幼兒教育應該是社會教育，家庭教育和幼兒園教育的總和，家園攜手共同努力是幼兒健康和諧發展的必由之路。《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原積極，支持，幫助家長提高教育能力。充分發揮家長的主動性、積極性”①。所以，幼兒園教育要特別重視家庭教育的指導，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。爭取家長的理解、支持和主動參與。及家庭教育資源的挖掘，以促進家園互動。家長與教師為促進幼兒的發展，相交經驗，取長補短，共同探討教學方法已成為需要。
 
 【關鍵詞】幼兒園。家庭。習慣養成