論文編號:XQJY1171 論文字數(shù):7464,頁數(shù):05
淺談家長的教育作用促進構(gòu)建和諧的家園關(guān)系[摘要] 家長的教育作用體現(xiàn)在家長的自身素質(zhì),父母是幼兒的天然老師,是啟蒙教育的引導(dǎo)人,做為合格的父母教育子女首先要以身作則;其次要加強文化修養(yǎng),創(chuàng)造健康豐富的文化生活,養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)高尚的情操;再次要根據(jù)孩子的心理狀態(tài)、個性特點實施教育。給孩子提供探索事物的途徑,增強求知欲。使孩子身心健康發(fā)展。另一方面做一個合格的家長還需要構(gòu)建和諧的家園關(guān)系,建立伙伴關(guān)系,營造合作氛圍。家庭是幼兒成長的搖籃,互相營造一種合作、寬松、融洽的合作教育是連接幼兒園和家庭的一根紐帶。并通過幼兒園的教育活動提高教育能力。激發(fā)家長的參與意識,發(fā)揮合作效力。產(chǎn)生教育的共識。不斷改進、補充、豐富合作內(nèi)容,是家園合作教育的新途徑。 [關(guān)鍵詞]教育 素質(zhì) 家園合作 [前言]人們常說:“教育是個偉大的事業(yè),它在塑造著人類的未來。”我認為幼兒事業(yè)就是面向未來的事業(yè),是人才培養(yǎng)系統(tǒng)中的奠基工程,每個國家棟材都將從這里起步。幼兒園正是一個塑造雛形美好的靈魂的工廠,老師們用自己的智慧愛心去影響年幼一代的幼苗,為
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