淺談幼兒雙語教學的生活化

論文編號:XQJY1107  論文字數:6025,頁數:05

淺談幼兒英語教學的生活化

[摘要]：幼兒英語教學的生活化是指將英語教學與幼兒生活相結合，使教學方式變成幼兒積極參與、樂于參與的生活過程。它包括三層意義：（一）幼兒英語教育的教學內容和方式源于幼兒生活經驗。即選擇幼兒的自身生活、家庭生活、幼兒園生活內容作為學習切入點；以幼兒生活場景為英語區域游戲創設基礎，以幼兒日常主題環境創設英語教育的教學環境。（二）充分利用幼兒的一日生活環節滲透英語教育。即教師在教育教學過程中，以幼兒一日生活的各個環節為線索滲透英語教育。（三）幼兒英語教育與生活語言的結合。即教師教授幼兒學習英語的同時，能以簡單的日常的生活用語為教授重點。

[關鍵詞]：幼兒英語教學、生活化