在探索型主題活動(dòng)中培養(yǎng)大班幼兒的合作能力

論文編號(hào):XQJY1089  論文字?jǐn)?shù):6506,頁數(shù):05

在探索型主題活動(dòng)中培養(yǎng)大班幼兒的合作能力

[摘要]合作是幼兒未來發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)、立足社會(huì)，不可或缺的重要素質(zhì)。探索型主題活動(dòng)為幼兒提供了合作學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓幼兒經(jīng)歷了自主合作的過程，并形成各種有意義的體驗(yàn)。那么如何通過探索型主題活動(dòng)的深入開 展來不斷培養(yǎng)和提高幼兒的合作能力呢?首先，我們要明確培養(yǎng)幼兒合 作能力的重要性。其次，通過良好合作環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、主題開展階段的分組合作、主題進(jìn)行中合作伙伴的 選擇和同伴之間的相互評價(jià)這四方面來培養(yǎng)和提高幼兒的 合作能力。最后，能讓幼兒在交往能力、語言能 力及自我控制能力方面獲得發(fā)展。

[關(guān)鍵詞]合作能力 主題活動(dòng) 探索型