論文編號:XQJY1074 論文字數:4759,頁數:05
對幼兒告狀行為的原因分析以及教育策略
[摘要]幼兒期兒童由于社會性發展水平低下而出現的摩擦現象在幼兒園時有發生,尤其是幼兒間的“告狀”行為相對較多。本文通過一系列的調查,分析了幼兒告狀行為的動機和目的,探討了幼兒告狀的原因,并在此基礎上提出了一些具有建設性的教育對策。
[關鍵詞] 幼兒、告狀、原因分析、教育策略
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