音樂活動的“主題化”

論文編號:XQJY991  論文字?jǐn)?shù):7227,頁數(shù):05

音樂活動的“主題化”
 

摘要：“以人為本”思想是《綱要》的一個突出特征，它提倡要以幼兒發(fā)展為本，讓幼兒成為活動的主人，注重幼兒綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)條件，讓幼兒全方位的發(fā)展。在新《綱要》的指導(dǎo)下，我提供、創(chuàng)設(shè)一系列的音樂活動，嘗試進行音樂活動的“主題化”教學(xué)，并把音樂教學(xué)活動的“主題化”教學(xué)實施在歌唱教學(xué)活動、舞蹈教學(xué)、打擊樂活動、音樂游戲、音樂欣賞教學(xué)各類活動中，通過在這些相對獨立又互相聯(lián)系的活動中總結(jié)教學(xué)實踐所起到的效果與作用，使之更好的指導(dǎo)和繼續(xù)開展我的教學(xué)實踐工作。
 

關(guān)鍵詞：主題化