生活教育在幼兒數學活動中的實踐與思考

論文編號:XQJY834  論文字數:5971,頁數:06

生活教育在幼兒數學活動中的實踐與思考

【摘要】：生活教育的理論是陶行知教育思想的核心。陶行知先生說：“生活教育是以生活為中心之教育……”“從一定意義上說，生活教育是給生活以教育，用生活來教育，為生活向前向上的需要而教育。”“教育要通過生活才能發出力量而成為真正的教育。”這告訴我們，教育要面向現實生活，才能顯示成效，是的，生活就是一個很好的教材，生活中充滿著多彩的數學教育內容：時間、電話號碼、貨幣、方位、形狀等等。我從幼兒教育的原則出發，以“新綱要”精神為指導，把如何讓數學活動與幼兒生活實際相聯系起來的角度進行思考，使幼兒數學活動“生活化”，在生活中學習數學，激發幼兒學習數學的熱情。

【關鍵詞】  生活教育     幼兒數學活動      生活化     數學化