降低幼兒入園分離焦慮之我見

論文編號:XQJY802  論文字數:5619,頁數:04

降低幼兒入園分離焦慮之我見

[摘 要]幼兒入園基本都會產生分離焦慮，不愿意離開父母，哭鬧不止，難以融入集體生活，這些都是孩子成長的必經之路。幼兒產生分離焦慮的原因有許多，本文從環境、家長因素及幼兒自身能力不足等方面進行分析，并從幼兒園教育的角度出發，針對如何有效降低幼兒分離焦慮進行了一些闡述。途徑有以下幾點：重視入園前的家訪工作；陪伴幼兒了解幼兒園環境及生活內容；利用環境和游戲，轉移幼兒注意力；樹立榜樣，鼓勵幼兒模仿，并及時表揚；創造溫馨氛圍，建立師幼間的信任與依戀關系；不同性格的幼兒區別對待；加強家園聯系，及時交流幼兒各種情況。正確對待和妥善引導能幫助幼兒盡快度過入園難關，對幼兒的身心理發展都有一定的促進作用。

[關鍵詞]幼兒分離焦慮 產生原因 降低途徑