多元智能研究——幼兒人際關系研究初探

論文編號:XQJY801  論文字數:5183,頁數:06

多元智能研究——幼兒人際關系研究策略

[摘 要]多元智能是由世界著名發展心理家霍華德.加德納提出的。自從1983 年他提出的多元智能理論來，引起世界范圍內的廣泛關注，得到各國教育人士的高度評價。本文探討的人際關系就是多元智能理論中七種智能的一種。人際關系智能的核心是留意他人差別的能力，特別是觀察他人的情緒、性格、動機、意向的能力。對幼兒來說增進人際交往智能的發展，更是至關重要。本文從創設一個寬松、和諧、平等的班級環境；學習合作學習；對于沖突的管理；通過服務學習人際交往這四方面進行探討，力求有針對性地研究有關發展幼兒人際關系智能的一些策略。

[關鍵詞]多元智能 幼兒 人際關系智能