主題背景下的幼兒園班級環境創設初探

論文編號:XQJY774  論文字數:5220,頁數:04

主題背景下的幼兒園班級環境創設初探
 
[摘 要]傳統意義上幼兒園班級環境創設是由教師設計布置，其目的重在體現美觀性和裝飾性，而幼兒處于被動的接受地位。本課題的班級環境創設是在主題背景下，根據主題教育目標，根據幼兒的興趣點，著眼于幼兒身心發展需要，并為幼兒提供適宜的環境條件，以幼兒為主體創設適合幼兒發展的積極的，支持的環境。環境創設還體現了師生互動，家園互動，人與環境的互動，并體現了當地的文化。讓環境真正發揮教育功能。

[關鍵詞] 主題背景 環境創設 幼兒發展 教育價值