論文編號:XQJY744 論文字數:3917,頁數:04
淺談在游戲中培養小班幼兒的繪畫興趣
[摘 要]繪畫活動是幼兒園藝術教育的一個重要組成部分,通過繪畫,幼兒可以表現自己對世界的觀察、領悟,宣泄自己的情感。小班幼兒剛好處于“涂鴉階段”,這一階段的孩子繪畫特點是感知經驗少、表象貧乏、思維的直覺行動性以及對自己活動的控制和支配能力差,繪畫技能臨摹水平都很低,因此在一次次的失敗中,孩子們繪畫的興趣被磨滅了。就拿我們班來說吧,有的幼兒滿紙亂涂,有的幼兒堅持性比較差,常常畫了一半就不畫了,而小部分幼兒一參與活動就哭著要老師幫忙。因而每次活動總是顧此失彼,匆匆收場。那么,如何改變現狀呢?
[關鍵詞] 小班 游戲培養 繪畫興趣
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