論文編號:XQJY710 論文字?jǐn)?shù):4917,頁數(shù):04
幼兒園青年教師成長的有效渠道
[摘 要] 幼兒園教師專業(yè)成長是學(xué)前教育基本理論問題,它隨著學(xué)前教育的興起日益受到人們的重視。幼兒園教師在其職業(yè)生涯中只有不斷地實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長,才能為幼兒提供一個(gè)良好地教育環(huán)境,才能促進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展。近年來,幼兒園教師的地位不斷提高,對幼兒園教師的要求也越來越高,毫無動(dòng)態(tài)成長的教師將會被社會發(fā)展的浪潮淘汰。幼兒園教師只有不斷豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能、調(diào)整專業(yè)態(tài)度,尋求自我成長,才能實(shí)現(xiàn)滿足社會對他們的需求。本文章主要論述了幼兒園青年教師成長的意義和影響因素,并在此基礎(chǔ)上提出了幼兒園青年教師成長的有效渠道和策略。
[關(guān)鍵詞] 青年教師 成長 策略
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