論文編號:XQJY511 論文字數(shù):7110,頁數(shù):07
以社會實踐活動為載體,促進大班幼兒社會性發(fā)展的研究[摘 要] 幼兒社會性的健康、和諧發(fā)展,才能使其成長為一個被社會所接納、所認可的成功的“社會人”。社會實踐活動初步確立了大班幼兒社會性發(fā)展目標體系和社會實踐活動教育內(nèi)容,探討出社會實踐活動的途徑和方法。選擇適合的社會實踐活動,對大班幼兒的社會認知、社會情感、社會行為技能等社會性的發(fā)展產(chǎn)生了積極健康的影響,同時開展社會實踐活動也能促進教師專業(yè)化的發(fā)展。
[關(guān)鍵詞] 社會實踐活動 社會性 幼兒社會性發(fā)展
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