論文編號:XQJY419 論文字數:4338,頁數:04
談談日常生活中的幼兒環保教育[摘 要] 我園以幼兒的年齡特點和認知特點為依據,充分利用特有的環境資源和條件,在日常生活中關注偶發事件,生成環保教育活動,并借助家長的力量,不失時機地對幼兒進行環保教育,引導幼兒探索保護環境的方法,循序漸進地培養環保意識,逐步養成良好的行為習慣。
[關鍵詞] 環境 偶發事件 家園合作
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