論文編號:XQJY384 論文字數:4392,頁數:06
中班幼兒早期閱讀的指導策略 【內容摘要】早期閱讀是終生學習的基礎,是基礎教育的靈魂,筆者通過多年在一線教學中的實踐探索,總結出促進中班幼兒有效閱讀的指導策略:教師創設良好的閱讀環境,精心選擇閱讀材料;多樣化的組織閱讀活動;巧妙地設計提問幫助幼兒閱讀;適時地運用多媒體手段,最終幫助幼兒養成良好的閱讀習慣。
【關鍵詞】 早期閱讀 中班幼兒 指導策略
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