語言游戲的設(shè)計和組織的探索

論文編號:XQJY377  論文字數(shù):3210,頁數(shù):04

語言游戲的設(shè)計和組織的探索

[摘  要] 語言是人類開展思維活動、進行交流的重要工具。幼兒期是語言發(fā)展的最佳時期，幼兒教育應(yīng)該重視發(fā)展幼兒的語言表達能力。著名教育家陳鶴琴先生曾說過：“游戲室幼兒的生命，游戲也是幼兒獲得知識的基本活動。幼兒的主要活動就是游戲，寓教育于游戲是教育好幼兒的基本途徑。” 語言游戲是一種輕松、有趣的活動。它是以訓(xùn)練幼兒語言為目的的一種智力游戲，是以生動有趣的游戲形式，讓幼兒在自愿的、愉快的情緒中，學習語言知識，增長語言運用能力的一種形式。在游戲中，語言教學的任務(wù)與游戲巧妙的結(jié)合，從而寓教于樂，極大的調(diào)動幼兒說話的積極性，不僅促進其語言理解深刻化，而且使語言的交際功能和調(diào)節(jié)功能獲得順利發(fā)展而成功的完成語言發(fā)展目的。

[關(guān)鍵詞] 語言游戲 設(shè)計 組織