論文編號:XQJY325 論文字數(shù):6489,頁數(shù):07
蒙臺梭利教育需要科學的解讀和本地化[摘 要] 隨著我國改革開放的日益深入,蒙臺梭利教育模式在當今學前教育體系中的重要地位以及對當今世界各國學前教育發(fā)展與改革所產(chǎn)生的積極影響,已經(jīng)使越來越多的人士開始關(guān)注如何使蒙臺梭利教育模式進入中國的問題。然而,蒙氏教育在我國的傳播和開展過程中,出現(xiàn)了許多誤區(qū)和問題,使得我們不得不對如何合理借鑒蒙氏教育、如何使蒙氏教育逐步走向中國化,進行冷靜的分析和探討。
[關(guān)鍵詞] 蒙臺梭利教育 貴族化 以兒童為中心 中國化 中西方文化差異 幼兒教育
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