淺談托班家庭式環境創設

論文編號:XQJY301  論文字數:5093,頁數:05

 淺談托班家庭式環境創設
 [摘 要]新《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是最重要的教育資源，應通過環境的創設和利用，有效地促進幼兒的發展。”環境包含兩方面的因素，即“物”的環境和“人”的環境，兩者結合形成新環境作用于孩子，影響著他們的情緒變化。 嬰幼兒在家庭環境中受到親人全面呵護，與親人建立了依戀關系，因而擁有安全感和信任感。因此，托班環境應最大化地與家庭接軌，營造一種溫馨、舒適、寬松的家庭式的環境，并幫助孩子盡快地喜歡、適應這個新“家”。我們在家庭式環境創設從院子、家和人文三方面入手，使寶寶在情感上得到了滿足，讓寶寶較快渡過了“分離焦慮”。為此，我們努力創設家庭式的環境，吸引孩子的主動參與，讓孩子在寬松、和諧、快樂的幼兒園生活中獲得有益于身心發展的經驗。     

[關鍵詞]  托班  家庭式  環境  創設