論信息技術對幼兒教育發展的影響

論文編號:XQJY220  論文字數:5171,頁數:04

論信息技術對幼兒教育發展的影響

摘要:當今社會已經大踏步地邁向信息時代，信息技術在幼兒園教育教學中也在逐漸普及，無論是從優化教育教學質量或是營造園本文化上，甚至是在家園共育方面都有著巨大的影響。在信息技術環境的影響下，教師們多了一個優質教育資源的途徑，教師可以充分利用信息技術多媒體的生動靈活性，直觀性，可塑性，形象性，調動孩子們多感官的參與，使教育過程曾經抽象和難以理解的內容變得具體化，形象化，同時能夠生成幼兒與教學課程的互動，縮短了幼兒在活動中認知的事物形象與實質事物形象的距離，從中拓展幼兒的形象思維和語言表達能力，更發展了幼兒的探索想象與創造力。幼兒的教育結合了現代化的信息技術手段，有了現代化信息技術的影響，幼兒定會有全方面的發展！

關鍵字：信息技術 生動靈活性 直觀性 可塑性 形象性 具體化 形象化 互動 探索想象 創造力