淺談鄉土音樂資源在“幼兒”音樂教學中的開發與利用

論文編號:XQJY218  論文字數:3732,頁數:05

淺談鄉土音樂資源在“幼兒”音樂教學中的開發與利用
[摘  要] 歷史源流  壯族是我國少數民族中人口最多的民族之一。它主要人口分布在廣西壯族自治區。文山又是云南的主要壯族聚居地區，是文山壯族苗族自治州的兩個自治民族之一。云南富寧縣鄉土音樂是我省文化中的一個重要部分，壯族嘹歌，是壯族歌謠文化的藝術結晶，在中華民族歌謠文化中占有重要地位。 我縣的鄉土音樂在音樂教學中啟到開發和利用得一大資源，不僅有利于加強對孩子進行民族情感熏陶和愛國主義教育，還可以開闊教師的教育視野，激發孩子學習的積極性和主動性。教師應根據教學活動的相關課時，在音樂學習的四個領域，即感受與鑒賞、表現、創造、音樂與相關文化中，有針對性地展開音樂學習活動。  

 [關鍵詞]鄉土音樂；坡芽山歌；音樂教學；開 發；利 用