利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)促進幼兒發(fā)展

論文編號:XQJY208  論文字數(shù):7720,頁數(shù):06

利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)促進幼兒發(fā)展
[摘要]環(huán)境主要是指周圍的情況和條件，它按不同的標準可進行不同的分類。就教育環(huán)境而言，可分為心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。幼兒園環(huán)境是幼兒發(fā)展的重要教育資源，如何充分挖掘利用環(huán)境以促進幼兒的發(fā)展是幼兒園必須研究的一個課題。本文通過實踐研究提高教師對環(huán)境教育價值的認識，探索如何合理創(chuàng)設(shè)和利用幼兒園的各種環(huán)境，滿足幼兒發(fā)展的需要，真正推動和提高幼兒的發(fā)展。
[關(guān)鍵詞]環(huán)境創(chuàng)設(shè)、物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境、生活環(huán)境、主體性