論文編號(hào):XQJY202 論文字?jǐn)?shù):7059,頁(yè)數(shù):06
論蒙臺(tái)梭利教育中國(guó)化的可能性 [摘 要] 自1907年蒙臺(tái)梭利在意大利羅馬創(chuàng)立“兒童之家”開始,蒙臺(tái)梭利教育法在世界各地迅速推廣和發(fā)展20世紀(jì)90年代中期以后,中國(guó)在學(xué)齡前兒童教育方面也逐步展開了蒙臺(tái)梭利教育實(shí)踐,但多數(shù)局限于少量私立幼兒園或兒童中心。那么,蒙臺(tái)梭利教育究竟是什么,它是否適應(yīng)中國(guó)的國(guó)情,針對(duì)中國(guó)兒童而言,蒙臺(tái)梭利教育實(shí)踐與其他傳統(tǒng)教育模式對(duì)兒童發(fā)展的影響是否存在很大的差異;以及蒙臺(tái)梭利教育在我國(guó)發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀都值得我們?nèi)ヒ灰惶接憽U_地認(rèn)識(shí)和理解蒙臺(tái)梭利教育,將其思想的精髓和中國(guó)傳統(tǒng)教育相結(jié)合,發(fā)展出適合中國(guó)兒童的教育理念和模式,是實(shí)現(xiàn)蒙臺(tái)梭利教育中國(guó)的最大可能性。
[關(guān)鍵詞] 蒙臺(tái)梭利教育 中國(guó)化
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