論環境創設對幼兒創造力的影響

論文編號:XQJY146  論文字數:6306,頁數:05

論環境創設對幼兒創造力的影響
 [摘 要] 幼兒園環境的創設在幼兒發展中起著重要作用，同樣對激發幼兒的創造力起著促進、激發作用。環境是幼兒的第三位老師。環境作為教育的“內容”，包含著豐富的教育信息和資源，我們因在幼兒參與環境設計、制作中激發幼兒的創造力；為幼兒提供合適的游戲環境和豐富有趣的物質環境，激發幼兒探索創造的欲望，讓幼兒充分體驗和探索，發揮他們的想象力和創造力；營造舒適、和諧、積極的心理環境，鼓勵幼兒大膽的創造，幫助幼兒學會如何學習、創造，鼓勵幼兒大膽探索、大膽提問、大膽創新，從而使幼兒的創造潛力能充分發揮出來。
[關鍵詞] 環境  創造力  參與  提供  營造