論文編號:XQJY131 論文字數:4935,頁數:04
進行頭腦奧林匹克活動發展六歲幼兒表達式創造力的研究
[摘要]本文首先對“頭腦奧林匹克”是什么進行了詮釋,在此基礎上收集了有關“頭腦奧林匹克”及六歲幼兒表達式創造發展水平的資料,并對資料進行分析研究。同時采取整群抽樣的方法,抽取了42名幼兒,進行為期十周的實驗,在對實驗前后進行比較、分析后得出了以下結論,“頭腦奧林匹克”活動能促進幼兒身心發展,“頭腦奧林匹克”活動能豐富幼兒的知識經驗。[關鍵詞]詮釋“頭腦奧林匹克” 資料分析 表達式創造力發展 結論與討論
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