創(chuàng)快樂環(huán)境   助幼兒成長——讓恐龍走出“侏羅紀”

論文編號:XQJY125  論文字數(shù):5353,頁數(shù):08

創(chuàng)快樂環(huán)境    助幼兒成長
 ——讓恐龍走出“侏羅紀”……

[摘 要]蒙臺梭利曾說過：對于幼兒生理和心理的正常發(fā)展來說，準備一個適宜的環(huán)境是十分重要的。必須注意為兒童設置一個適當?shù)氖澜绾鸵粋�適當?shù)沫h(huán)境，這是一個絕對迫切的需要。在開展主題活動的今天，主題環(huán)境的創(chuàng)設是一個必要環(huán)節(jié)。只有給孩子們準備一個適宜的環(huán)境才能更好地體現(xiàn)與鞏固主題教育，才能開創(chuàng)一個教育的新紀元。在主題活動中創(chuàng)設好的環(huán)境能夠激發(fā)幼兒興趣，引導幼兒進行活動與思考，改變幼兒的認識和理解，使幼兒在活動中與環(huán)境進行互動，從而促進各方面素質與能力的全面提高。那么，如何去創(chuàng)設有教育價值的主題環(huán)境呢？教師如何避免僅僅從自身的主觀設想和意愿出發(fā)，將環(huán)境變成一種擺設、一種裝飾，幼兒與環(huán)境缺少應有的互動呢？下面是我班幼兒與教師在開展“恐龍”主題時環(huán)境創(chuàng)設中的一些活動片斷與設想：我們努力在實踐以小步遞進逐步接近“以幼兒發(fā)展為本的目標，努力創(chuàng)設幼兒發(fā)展所需的活動環(huán)境。”
[關鍵詞] 恐龍  環(huán)境創(chuàng)設  主題活動

目錄
前言 1
一、在主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設 2
二、根據(jù)生成主題創(chuàng)設主題墻飾——關于恐龍主題活動 3
三、如何創(chuàng)設關于《恐龍》的主題環(huán)境 4
四、主題的延伸和拓展 7
參考文獻： 8